الجلسة 6: المفهوم المستقبلي للعائلة- المشاكل والحلول
عريفة الجلسة: د. تلياه سجيف، الكلية الأكاديمية أونو.
المتحدثون:
- مهرطه باروخ- رون، نائبة رئيس بلدية تل- أبيب- يافا.
- د. إيلان طبك أفيرام، أخصائي نفسي إكلينيكي، عيادة الصحة النفسية على إسم بريل.
- فاردة فان- در- فيكن، أخصائية نفسية إكلينيكية، هداسا عين كارم.
د. إيلان طبك أفيرام:
كانت العائلات الأولى التي خرجت عن الإطار المقبول هي العائلات التقليدية التي تطلّق مؤسسيها وأكملوا القسم الثاني من حياتهم. أدى هذا الأمر الى خلق وضع معقد تواجد به أطفال بيولوجيين وأطفال من زواج سابق. بدأت العائلات أحادية الوالد بالظهور في سنوات السبعينات. أتاحت التكنولوجيه الطبية الحصول على الحيوانات المنوية والبويضات عن طريق التبرع بها. كانت أغلب هذه العائلات من النساء، نرى في الفترة الحالية آباء يقيمون عائلات أحادية.
ظهرت في نهاية سنوات السبعينيات وبداية سنوات الثمانينيات عائلات أبويها من المثليين. كان هؤلاء الأفراد متزوجون وكان لهم أطفال, أفصح هؤلاء الأشخاص عن ميولهم الجنسية وقرروا أن يعيشوا حياة المثليين. تم تأسيس علاقات زوجية وبها تم تربية الأطفال, كان هؤلاء هم الأطفال الأوائل لعائلات أحادية الجنسية. يواجه الأطفال أمور عدة: الطلاق, وتقبل الميول الجنسي الخاص بأحد الوالدين ومن ثم تقبل العلاقة الزوجية الجديدة والمختلفة. كل هذه تجارب صعبة.
بعد ذلك, ظهرت المزيد من العائلات التي تتكون من نساء سحاقيات, قرر هؤلاء النساء أن ينجبوا أطفالا عن طريق تلقي حيوانات منوية. تصاعدت في سنوات الألفين ظاهرة التبني والتي تقلصت مع الوقت. يتواجد في هذه الفترة اتفاقيات لأبوّة مشتركة: علاقة بين شخصين بالغين قرروا أن ينجبوا طفلا ليربوه سويا. هذا بالإضافة الى تأجير الرحم والتبرع بالحيوانات المنوية والبويضات.
سأتطرق الى ثلاثة أمور تتعلق بالعائلات الجديده:
- الإختلاف: الإختلاف عن الصورة المقبولة. إمرأتين وعربة أطفال أو رَجُلَين وعربة أطفال. يُعتبر هذا الإختلاف مميَّزا وليس عاديا ويتوجب مواجهتها من قبل الأطفال والآباء.
- يظهر أيضا السؤال المبدأي: ما هو معنى العائلات أحادية الجنسية؟ المعنى الأساسي بتربية الأطفال هو وظيفي, وظيفة أبوه بجانب وظيفة أمومة. لا نجد حتى في العائلات المغايرة وظائف تتطابق مع جنس الأب أو الأم كما هو متوقع في الإطار العام. من المهم أن يتلقى الأطفال في كل عائلة جميع الدلائل, ليس بالضروره من جنس محدد.
- العلاقة الجينية: الجينات هي أمر مهم, علاقة الدم مهمة, حتى في الجانب القضائي. ينبع فصل الجينات من القيد البيولوجي الخاص برجلين أو بإمرأتين. هل هناك أهمية لفصل الجينات؟ يتم طرح هذا السؤال في الموضوع البحثي وفي النقاش الإجتماعي والحياة اليومية.
مهرطه باروخ
أنا متزوجة من عران, أشكنازي الأصل, وأنا, أثيوبية الأصل, نشبه بعض كثيرا. نحن الإثنان أكاديميين, ونملك هوايات متشابهه. لا يوجد اختلاف في سلوكياتنا اليومية, المحيط الخارجي هو ما يعلمنا دائماً بأننا مختلفين. تتقلص أهمية هذا الامر مع الوقت.
أفكر في أطفالي, نحن نسكن في تل أبيب, التنوع في تل أبيب أكثر من باقي المدن. يتم تقبل الأمور بأريحية في أغلب الأحيان. من الواضح لي بأن أطفالي سيتعاملون مع هويتهم. ستتوقع منهم البيئه المحيطة بأن يحددوا من هم, ولأي طرف ينتمون. كأم, أتأمل بأن أنجح بأن اُكسبهم الثقه بالنفس, أتمنى أن يطرحوا الأسئله عن الهوية, وأن يتأثروا من المحيط بأقل شكل ممكن. هذه المهمة ليست بسيطة.
تعرض لنا البيئة الإختلاف. يتواجد في هذه البيئه ضيوف ومستضيفين. أتمنى أن نعمل بهدف خلق نوع من البيئة الداعمة لتعدد الثقافات, والتي تحتوي على معاني للغير وللإختلاف.
فاردة فان در فيكن:
أستطيع الحديث عن عائلتي فقط. هذه المرة الأولى التي أتحدث بها عن الحقيقة بأننا مختلطين. هذا الحديث العام مخيف. توصلت في العامين الماضيين الى القناعه بأن هذا الإختفاء لا يحمينا ولا يحمي أطفالنا.
يثير غضبي السؤال “ما هو معنى العائلة المختلطة؟” نحن عائلة حميمة, نحن نعيش في القدس. يُصنّف هذا السؤال عائلتي بالغير اعتيادية, هذا أمر مؤلم. عائلتنا طبيعية وحقيقية, والنظره النقدية غير مريحة.
بنظري, يزيد تأسيس العائلة والعلاقه مع الأطفال من عظمة العلاقة الزوجية. بشكل عام, العلاقة الزوجيه هي المهمّه المستحيلة. هناك صعوبة كبيره تتمثل في الروتين اليومي وفي الاستمتاع من تربية الأطفال. الجميع يواجه هذه المصاعب, لذلك, عائلتنا متعددة الألوان ليست بغير اعتيادية. نحن نتغلب على الفجوات الموجودة بيننا. أنها عملية مفيدة ومرهقة. نعلم أنه من دون تقبل العائلات سيكون من الصعب علينا ان نقيم عائلة على أفضل وجه, الذي هو أمر صعب.
لم يكن الصراع العربي اليهودي حادا في عائلتي. كان النازي هو العدو. أضرّ اختياري الشخصي بسلسلة الأجيال, ذلك بالاضافة الى الإسلام الذي انتشر في أوروبا. مع كل ذلك, عملت عائلتي كل ما في وسعها بهدف تقبل الأخر وبهدف تقبل الحقيقه بأن العدو هو المتطرف وليس من له دين مختلف. لزوجي عائلة كبيرة. لا تهتم العائلة الكبيرة بكل ما أقول. أنا يهودية, ولا أؤمن بالله, وأعارض تقسيم الوظائف بشكل جندري.
أنا ملحدة, لكني أرى قيمة النصوص والتقاليد. يتنازل زوجي عن أي دلالة دينية, إلا عن العائلة في أوقات الاحتفال بالإعياد. يشعر أطفالنا بالانتماء للجانبين, وهم يعلمون الإختلاف. لا يفضل أطفالنا التحيّز لأي طرف كان. أن تكون مختلطا بالنسة لهم ليست بموضوع كبير, إنه واقعهم. يتأثر أطفالي أيضا باليهودية الإشكنازية, هم يتحدثون اللغة العبرية وملمون أيضا باللغة العربية والقليل من اللغة الهولندية. يعلم أطفالي بأنه قد يتم تصنيفهم كأعداء. تجربة المرور بالمطار صعبة علينا جميعا.
لا املك الكلمات التي تشجعني بما يتعلق بمستقبل أطفالي في هذه المدينة. القدس بيتي. أشعر بالانتماء اليها. أنا أشعر هنا بالدفئ الإنساني عند العلمانيين واليهود المتشددين دينيا والعرب واليهود. أحاول أن أورث أطفالي حب الإنسان, لكن, ترافقنا في حياتنا ذاكرة الإضطهاد والخوف منه. أخشى بأن يُجبَروا على الهجرة, وبأن يجدوا مزرعة صغيرة هادئة تمكنهم من أن يكونوا كما هم.
د. تلياه سجيف
من المهم أن نتحدث عن ذلك, من المهم أن نعطي الكلمات للتعددية ولتقبل الآخر. إنه أمر مهم للأطفال أيضا. يرى الأطفال المختلطين أنفسهم بأنهم أفضل من الجميع, فهم يملكون الأدوات التي تمكنهم من التعامل مع العديد من التقاليد والمفاهيم العالمية. وحتى مع العديد من اللّغات. عليهم التعامل مع الهوية, واتخاذ القرار بشأن هويتهم. لقد ترعرعت مع أب فارسي وأم منضبطة بشكل كبير, أصر والداي على عدم الحديث عن ذلك. محاولة تعليم الأولاد أن الحب هو المهم وأن الأفكار المسبقة غير مهمه تتعارض مع الواقع.
د. إيلان طبك أفيرام
من المهم أن يستوعب الأطفال في العائلات المختلفه القصة العائلية. نرى أحيانا هذا الموضوع بصورة مفهومة ضمنيا. من المهم أن نروي لهم أن الإختلاف واضح, وعلى الطفل أن يفهم كيف وصل لهذا العالم وما هي قصة عائلته, سيعطيه هذا الأمر القدره على التعامل مع الأسئلة الخارجية.
د. تلياه سجيف :
سوف تلين القصص. في هذه الفترة, هناك من يحاول إظهار الجانب الشرقي. الهرميه قائمة, ولكن الأمور تتغير.
مهرطه باروخ :
أنا متفائلة جدا. يحزنني أن فارده تظن أن على أطفالها البحث عن مكان آخر. برأيي, تقع علي مسؤولية إيجاد الحيّز الذي يتيح النقاش واللقاء والحوار.
د. إيلان طبك أفيرام:
هل الأطفال بحالة جيده؟ لم تلاحظ الأبحاث أي فروق ذات أهمية بين الأطفال الذين ترعرعوا في عائلة مغايرة وبين أولائك الذين ترعرعوا في عائلة مثلية.
فاردة فان در فيكن:
سيضطر أطفالي الى استخدام عضلاتهم لحمل وزر تعليقات الآخرين. أتمنى أننا نعطيهم الأدوات التي تمكنهم من التعامل مع التعليقات الخارجية.
د. تالية سجيف:
الأطفال هم من يدفع الثمن, لكنهم يتلقون من الفكر والأدوات الكثيره ما يمكنهم من التعامل المصاعب. تؤثر المدينة علينا ونحن نؤثر عليها.
تلخيص المحاضره وتنقيحها: אסיף הוצאה לאור ומרכז כתיבה ועריכה
تمت ترجمة هذه المحاضرة للغه العربيه لدى: العربيه للإستشارات